守护校园 “救”在身边
厦门技师学院
开展教职工应急救护知识与技能
实操培训（考核）
关爱生命
校园安全
健康防范
安全是校园工作的重中之重。为深入推进平安校园建设、普及救护知识，提升教师队伍面对突发事件和意外事故时的应急处置和自救互救能力，11月19日，我院组织开展了一场急救知识与技能培训，共有30名教职工参加。
SECURITY
讲师
吴巧玲
福建省红十字应急救护培训师
厦门市红十字救护培训中心专职讲师
林素梅
福建省红十字应急救护培训师
厦门市红十字救护培训中心兼职讲师
理论知识
01
本次培训分上午与下午两个阶段进行。上午课程内容为心肺复苏术（CPR+AED）的正确使用，下午则是海姆立克急救法与创伤救护的讲解。
培训中，讲师就各环节操作流程和技术要领，结合日常中碰到的心脏骤停、气道异物梗阻、扭伤受伤等问题为教师们进行了详细讲解。
▲心搏骤停的人有35%–40%如经现场及时进行心肺复苏，可以挽救生命！讲师林素梅用案例阐述急救黄金4分钟的重要性，引起在场教师的强烈共鸣。
▲据不完全统计，我国每年因气道异物梗塞导致死亡的人数近3000多名！讲师吴巧玲利用道具生动讲解气道异物梗阻的危险性及解决病症的紧迫性。
现场演示
02
讲师除了带来权威的应急防护知识理论，也在授课现场亲身示范处理急症的正确方法，教师们也跃跃欲试、积极参加互动环节。
SHIFAN
互动环节
心肺复苏术步骤示范。
AED（自动体外除颤器）的正确使用。
海姆立克急救法示范。
创伤包扎方法示范。
实操训练
03
实践出真知
在实践操作环节，讲师对大家进行了一对一指导。
大家在模拟人上操作心肺复苏、模拟使用AED，并各自组队学习了海姆立克法、背部叩击法等气道异物梗阻现场急救措施和创伤包扎法，让自己的急救理论与自救、施救、互救技巧得到了进一步强化。
教师们现场演练 左右滑动查看更多
考核评估
04
学有所成、成有所得！在培训过后，两位讲师还针对教师们处理急救的实际操作方法进行了逐一评估，指出错误不足与改进方法，进一步增强教师们的应急救助能力。
讲师现场打分 左右滑动查看更多
急救知识，勿到用时才急求
通过此次实操培训
我院教师们
掌握了基本的急救知识、技能
对各类救护知识有了更加全面系统的了解
也更有能力肩负
保护师生、守护校园安全的责任
记者、编辑：李炜杰
审核：院办
