为有效预防新冠肺炎对学校的影响，积极响应和及时控制突发疾病传播，加强开学后的疫情防范和应急处置能力，保障学校教职工、学生的身体健康和生命安全，3月2日上午10点，厦门技师学院开展了预防新冠肺炎应急演练。

  演练由学院副院长黄曼霞担任总指挥、副院长张浩舟担任现场指挥。演练指挥室安排在学院一楼监控室，校园24小时报警电话“7760110”作为应急指挥电话。演练主要由学院办公室、后勤保卫处、学生处、教务处、物业等部门安排人员参加，并根据部门职责，分为现场调度组、后勤保障组、医护组、安保组、消杀组、隔离组、机动组等七个工作组协作演练。演练内容主要分为三个部分，分别是：入校人员体温异常（37.3℃及以上）的发现和应急处置；校内人员体温异常（37.3℃及以上）的发现和应急处置；患病人员密切接触者的确定和发现区域教育教学工作的应急处置。设定了校门口、物业办公室、崇文二104教室、和居楼四号楼107宿舍等四个场所发现体温异常人员的情景进行演练。

 情景一：入校人员体温异常 

  所有临时来访人员必须自行佩戴好口罩，经由门卫保安验证身份并配合完成信息登记、体温检测后，方可入校。

  体温检测有发热迹象者（37.3℃及以上），一律不予入校，由现场工作人员引导至校门口临时观察区，安保组立即拨打校园报警电话“7760110”，通知医务组、调度组到位，并上报翔安区防疫指挥部应急处置。遇不配合者，及时留好相应图像，报新店派出所处理。
发热人员离开后，消杀组立即组织相应区域的消毒工作。

情景二：校内师生有体温发热迹象 

办公区域人员有发热迹象的处置

  第一发现者立即拨打校园报警电话“7760110”，随后，安保组人员立即前往，将发热人员转移至校门口临时观察区待检，同时上报医护组人员到场进行初步诊断。医护人员对发热人员进行诊断，判断症状、体征无传染风险，开具药品后由现场调度组、后勤保障组统筹处理。消杀组立即组织对临时观察区、发热（疑似）患者发现地、车辆等区域和设施设备进行及时消杀。

教室内学生有发热迹象

  任课老师立即拨打校园报警电话“7760110”，随后通知学生带上应急口罩，原地留观。

  安保组将发热人员转移至校门口临时观察区待检，同时上报学院医护组人员到场进行初步诊断。机动组到位，结合医护组的诊断，组织班主任对其他学生进行心理安抚与疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态，并组织好后续的医学观察，统筹好教育教学工作的安排。同时，消杀组对教室进行消杀。

情景三：宿舍内人员有体温发热迹象 

宿舍内学生有发热迹象的处置 

  驻楼管理人员立即拨打校园报警电话“7760110”，随后通知班主任，同时组织同宿舍人员带上应急口罩，原地留观。安保组将发热人员转移至校门口临时观察区，并上报医护组人员到场对其进行初步诊断。经医护人员诊断，该发热者除发热外，还伴有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，疑似新型冠状病毒感染的肺炎。医务组即刻上报疫情防控工作组领导，准备将该患者移送至发热门诊医疗机构。

  机动组、隔离组在医护组的指导下，立即组织开展对密切接触者的筛选排查，并安排密切接触者到指定隔离区进行隔离观察。同时，机动组统筹安排好相应师生的学习和生活管理，做好对内对外的舆情监控和公告；后勤保障组综合协调相应物资的保障到位。消杀组立即组织对疑似患者发现地、车辆等区域和设施设备进行及时消杀。整场演练，组织严密，行动统一。

  演练结束后，演练工作组立即召开总结会。会上，负责本次应急演练现场工作的张浩舟副院长对演练人员分工明确、配合紧密提出表扬，肯定了此次演练的成效。参与演练的各工作组成员依次对演练环节中存在的不足进行认真梳理和反馈，并各抒己见，提出相应的整改措施。此次演练是提高学院疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，既进一步规范了疫情防控突发情况的应急处置和报告流程，也提高了疫情防控工作领导小组各成员对新冠肺炎的防范意识和组织协调能力。

  “希望演习的都用不上，希望要用时都用上！”学院疫情防控演练总指挥黄曼霞副院长在会上强调，各部门要通过本次应急演练，进一步查漏补缺，完善专项预案和工作流程，确保学校的安全稳定，为开学后保障师生身体健康、坚决打赢疫情阻击战、创建平安校园打下坚实的基础。